SE 402131 “Internationale Politik – Vertiefung: GRUPPENDYNAMISCHE ENTSCHEIDUNGSPROZESSE IN DER AUßENPOLITIK- FORSCHUNG – DIE AFGHANISTANPOLITIK DER USA”
Thursday, 14:00 – 14:30, SR 5, SOWI
Syllabus
Vorlesungsverzeichnis und Anmeldung
Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, mit Hilfe der Diskursnetzwerkanalyse bzw. dem Ansatz der „Advocacy Coalitions“ gruppendynamische Entscheidungsprozesse in der US-Außenpolitik zu analysieren. Dazu werden die Studierenden in drei Forschungsgruppen (Administration, Kon- gress, Medien und Öffentlichkeit) eingeteilt und untersuchen mit Hilfe der Diskursnetzwerkana- lyse (DNA) nach Leifeld die Afghanistanpolitik der USA im Zeitraum von 2001 bis 2012.
Die Ergebnisse dieser Untersuchungen werden in Form von Gruppenpräsentationen und in ei- nem „scientific paper“ zusammengefasst und präsentiert.
Die Studierenden erhalten durch die Absolvierung dieses Seminars einen vertiefenden Einblick in:
- die Rolle von Diskurskoalitionen in außenpolitischen Entscheidungsprozessen;
- die Methode der Diskursnetzwerkanalyse und in das Programm „Discourse Network Analyzer“;
- statistische Analyseverfahren mit Hilfe von R – http://www.r-project.org/;
- und lernen das Arbeiten in Forschungsgruppen und das Präsentieren von Forschungsergebnissen in einem wissenschaftlichen Aufsatz.
February 14th, 2013 | teaching | No Comments »
PS 402062 “Einführung in die Internationale Politik: Konzepte, Methoden, Theorien”
Thursday, 08:00 – 09:30, SR 5, SOWI
Syllabus
Vorlesungsverzeichnis und Anmeldung
Das Proseminar ist als eine Lehrveranstaltung konzipiert, in der das Lesen und Diskutieren von Texten aus dem Kernbereich „Internationale Beziehungen“ im Mittelpunkt steht. Den Studierenden wird anhand von zentralen Texten des Faches gezeigt, wie Problemstellungen, zentrale Fragen, Thesen, Theorien und Methoden zum Einsatz kommen und wie Argumentationen aufgebaut werden. Dadurch sollen sie in weiterer Folge in der Lage sein, eigenständig Problemstellungen und zentrale Fragen zu formulieren und aufbauend darauf diese Fragestellungen mit Theorien und Methoden und mit der Hilfe von Thesen und einer eigenständigen Argumentation zu beantworten.
Darüber hinaus werden die Studierenden an englische Fachtexte herangeführt, lernen das richtige Exzerpieren und bekommen einen Einblick in die relevanten Fachzeitschriften dieses Kernbereichs.
Es wird davon ausgegangen, dass die Studierenden einen Überblick über die Theorien des Faches haben. Zur besseren Vorbereitung wird daher der Herausgeberband von Schieder und Spindler zur Einarbeitung in die Theorien bzw. der Besuch der Vorlesung IP empfohlen.
February 13th, 2013 | teaching | No Comments »
Eder, Franz, 2012. ‘Spirits that I’ve cited, my commands no ignore’: R2P and International Society. In: Ursula Mathis-Moser, ed. Responsibility to Protect: Peacekeeping, Diplomacy, Media, and Literature Responding to Humanitarian Challenges. Innsbruck: Innsbruck University Press, 77-93.
November 26th, 2012 | Publications | No Comments »
